241. Current issues and enduring questions :
پدیدآورنده : Sylvan Barnet, Hugo Bedau, John O'Hara.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Logic.,Reasoning.,Religion.,Social ethics.,Logic.,Reasoning.,Religion.,Social ethics.
رده :
BC177
.
C86
2017
242. Current issues and enduring questions :
پدیدآورنده : [edited by] Sylvan Barnet, professor of English, Tufts University, Hugo Bedau, professor of philosophy, Tufts University
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Logic,Reasoning,Religion,Social ethics
رده :
BC177
.
C86
2014
244. Descartes and the rise of modern philosophy -- Background to Descartes' meditations -- Descartes' innovations in how philosophy is written -- Lead-in to the first meditation -- The first meditation -- The second meditation -- The third meditation -- The fourth meditation -- The fifth meditation -- The sixth meditation -- A a summary of Cartesian commitments -- Topical highlights from Descartes' correspondence -- Questions about descartes -- Transition to the remainder of the book -- Spinoza -- Overview of Spinozas' philosophy and life -- Ethics part I : on the nature of the universe -- Ethics part II : on the nature and origin of the mind -- Ethics part III : on the nature and origin of actions and passions -- Ethics part IV : on the burdens of human existence and the ways to overcome them -- Ehics part V : on the power of reason to liberate us to live blessedly -- Questions about Spinoza -- Locke -- An overview of Lockes' outlook in the essay -- Essay book I : Lockes' anti-innatist strategy -- Essay book II : perception as the basis for all thinking -- Test case one : thinking about power -- Test case two : thinking about substance -- Test case three : thinking about identity -- Essay book III : expressing thought in language -- Essay book IV : knowledge and opinion -- Questions about Locke -- Leibniz -- Background to Leibnizs' philosophy -- Overview of Leibnizs' philosophy -- How the discourse on metaphysics and the monadology are structured -- Understanding Leibnizs' metaphysics by way of his defense of contingency -- Understanding the debate about what things for Leibniz are substances -- Understanding the debate about Leibnizs' essentialism -- Understanding what it means for the world to be the best possible -- Understanding debates about relations among key Leibnizian theses -- Space and time as relations among phenomena -- Key elements of Leibnizs' epistemology -- Questions about Leibniz -- Berkeley -- Overview of approach to the principles -- Structure of the principles -- Fuller analysis of four key arguments -- Structure of the three dialogues -- A mini-glossary to aid interpretation -- Questions about Berkeley -- Hume -- Main alternatives for interpreting Hume -- An outline of the first enquiry -- Enquiry sections I-III : basic principles and materials of the understanding -- Enquiry sections IV-VII : the basis for all factual thinking -- Enquiry section VIII : implications for freedom and morality -- Enquiry section X : implications for religion based on miracles -- Treatise : overview and key elements of book I, on the understanding -- Treatise : key elements of book II, on the passions -- Treatise : key elements of book III, on morality -- Dialogues : overview and stage-setting part I -- Dialogues parts II-VIII : design argument for natural religion -- Dialogues part IX : cosmological, a priori proof of theism -- Dialogues parts X-XI : evil as challenge to theism -- Dialogues part XII : guides to deciding Humes' overall message -- Questions about Hume -- Kant -- The central,978041
پدیدآورنده : Jeffrey Tlumak. ,by M.J.C. Vile.
موضوع :
۲ نسخه از این کتاب در ۱ کتابخانه موجود است.
245. Education and learning to think /
پدیدآورنده : Lauren B. Resnick.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Cognitive learning-- United States.,Curriculum change-- United States.,Thought and thinking-- Study and teaching-- United States.,Apprentissage, Psychologie de l',Pensée.,Psychopédagogie.,Aims & Objectives.,Apprentissage cognitif-- États-Unis.,Apprentissage, Psychologie de l'.,Cognitive learning.,Curriculum change.,Denkerziehung,Denktraining,EDUCATION-- Educational Psychology.,EDUCATION.,Éducation.,Pensée-- Étude et enseignement-- États-Unis.,Programmes d'études-- Changements-- États-Unis.,Schule.,Thought and thinking-- Study and teaching.,Unterricht,United States., 7
رده :
BF455
.
R438
1987
246. Encyclopedia of creativity
پدیدآورنده : editors-in-chief, Mark A. Runco, Steven R. Pritzker
کتابخانه: كتابخانه و مركز اسناد دانشگاه كردستان (کردستان)
موضوع : Encyclopedias ، Creation )Literary, artistic, etc.(,Encyclopedias ، Creative ability,، Electronic books,، Electronic books,، Encyclopedias
رده :
BF408BF408
.
E53
2011eb
.
E53
2011eb
247. Encyclopedia of information technology curriculum integration [electronic resource]
پدیدآورنده : / [edited by] Lawrence A. Tomei
کتابخانه: مكتبة ومركز معلومات جامعة الإمام الرضا العالمية (خراسان رضوی)
موضوع : Educational technology--Encyclopedias,Information technology--Encyclopedias,Education--Curricula--Encyclopedias
رده :
EB
,
LB1028
.
3
.
E63
2008
248. Encyclopedia of microcomputers
پدیدآورنده : executive editors, Allen Kent, James G. Williams ; administrative editor, Rosalind Kent
کتابخانه: (کرمان)
موضوع : Microcomputers- Dictionaries
رده :
QA
76
.
15
.
E52
1988
249. Exodus :
پدیدآورنده : Harron, Rory Joseph
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع :
250. Expanding museum studies : an introduction / Sharon Macdonald -- Cultural theory and museum studies / Rhiannon Mason -- Sociology and the social aspects of museums / Gordon Fyfe -- Art history and museology : rendering the visible legible / Donald Preziosi -- Museums and anthropologies : practices and narratives / Anthony Alan Shelton -- Collecting practices / Sharon Macdonald -- The conundrum of ephemerality : time, memory, and museums / Susan A. Crane -- The origins of the public museum / Jeffrey Abt -- World fairs and museums / Robert W. Rydell
پدیدآورنده : edited by Sharon Macdonald.
کتابخانه: كتابخانه مجلس شوراي اسلامى (طهران)
موضوع :
251. Facilitating the Development of Critical Thinking Skills and Self-Directed Learning:
پدیدآورنده : Khalaily, Maysoon
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Cognitive psychology,Early childhood education,Educational leadership,Logic,Middle Eastern studies
252. Facilitating the Development of Critical Thinking Skills and Self-Directed Learning: An Exploration of Leadership and Curriculum Practice in a Palestinian Kindergarten
پدیدآورنده : Khalaily, Maysoon
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Cognitive psychology,Early childhood education,Educational leadership,Logic,Middle Eastern studies
253. Fallacies in medicine and health :
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع : Fallacies (Logic) ;
254. Fanon's Children:
پدیدآورنده : Barganier, George
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع :
255. Fighting Form:
پدیدآورنده : Costantino, Jesse David
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع :
256. From Concept to Objectivity
پدیدآورنده : \ Richard Dien Winfield.
کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)
موضوع : Hegel, Georg Wilhelm Friedrich, 1770-1831
رده :
E-Book
,
257. Gale encyclopedia of world history :
پدیدآورنده : editori
کتابخانه: كتابخانه مجلس شوراي اسلامى (طهران)
موضوع :
258. Good reasoning matters!
پدیدآورنده : / Leo A. Groarke, Christopher W. Tindale
کتابخانه: کتابخانه مرکز روانپزشکی رازی (طهران)
موضوع : Reasoning,Logic
رده :
BC177
.
G76
2004
259. Good reasoning matters!
پدیدآورنده : / Leo A. Groarke, Christopher W. Tindale
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)
موضوع : Reasoning,Logic
رده :
BC177
.
G76
2004
260. Good reasoning matters!: a constructive approach to critical thinking
پدیدآورنده : Groarke, Leo
کتابخانه: (قم)
موضوع : ، Reasoning,، Logic
رده :
BC
177
.
G76
2004